学校始终将专业设置与调整作为人才培养、服务经济社会发展的重要工作,通过建立健全机制、优化专业结构、培育专业特色、推进学科专业一体化建设等举措,不断提升专业质量,为培养高素质应用型人才提供有力支撑。
1. 完善制度建设,优化工作机制
学校制定《吉利学院本科专业设置与建设管理办法》《吉利学院学科专业动态调整办法(试行)》,明确专业设置条件,规范设置流程,确保专业设置科学合理。在专业设置与调整中,主动对接国家战略、区域经济社会产业需求以及吉利控股集团发展需要,紧跟知识创新、科技进步和学科发展步伐,遵循高等教育与人才成长规律,紧密结合自身办学定位和条件。学校注重专业内涵建设,为人才培养质量筑牢根基。
2.依托吉利集团资源,对接区域需求,优化专业结构
学校依据《吉利学院“十四五”学科专业建设发展规划》确定专业建设目标,引领专业有序高质量发展。搬迁至成都后,围绕“成渝地区双城经济圈”发展需求,重新梳理确定重点优势专业,加大建设投入。学校专业设置结构以工学为优势学科,同时涵盖经济学、管理学、艺术学等多个学科门类,形成三大专业集群。专业依托吉利汽车集团资源,提供丰富实习实训机会,满足汽车行业转型需求,专业设置与校企合作紧密结合,实践基地完善,确保毕业生的职业发展路径清晰。
学校现有39个本科专业,形成以工学为优势,管理学、艺术学为特色,智能科技、经济管理、人文艺术体育专业集群的格局。主动适应成渝地区汽车、电子信息等产业需求,服务国家“成渝地区双城经济圈”战略。
3.培育专业特色,凸显示范作用
学校出台一系列专业建设管理办法,如《吉利学院专业带头人选拔与管理办法(试行)》《吉利学院专业建设质量标准与评估指标体系》《吉利学院校级一流本科专业建设管理办法》等,强化专业建设管理。2021年,车辆工程专业获批国家级一流本科专业,发挥了良好的示范引领作用,同年立项了11个校级一流本科专业。2022年,学校立项建设11个校级品牌专业,积极做好专业建设及培育工作。
| 车辆工程 |
校级一流本科专业:
| 学前教育 |
| 机械设计制造及其自动化 |
| 人力资源管理 |
| 物流管理 |
| 市场营销 |
| 财务管理 |
| 艺术设计学 |
| 计算机科学与技术 |
| 英语 |
| 网络与新媒体 |
| 汽车服务工程 |
校级品牌本科专业:
| 计算机科学与技术 |
| 虚拟现实技术 |
| 产品设计 |
| 艺术设计学 |
| 学前教育 |
| 电子信息工程 |
| 运动康复 |
| 网络与新媒体 |
| 金融科技 |
| 智能车辆工程 |
| 新能源汽车工程 |