为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进高水平应用型本科大学建设。2025年11月27日下午，吉利学院组织召开2026版人才培养方案指导意见审定会议。学校教学指导委员会全体委员、教务处全体人员参会，会议由校长助理王茜主持。

会上，马常松副校长首先宣读《关于调整吉利学院本科教学指导委员会成员的通知》，明确了教学指导委员会的最新组成，为人才培养方案修订工作的专业审议提供了组织保障。

随后，教务处处长王灷围绕 2026 版人才培养方案修（制）订工作的指导思想、总体思路及核心内容进行详细解读。本次修订以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“走进校园是为了更好地走向社会”的校训，紧扣《中国教育现代化（2035）》等文件要求，深度融入成渝地区双城经济圈建设发展需求。修订工作坚持育人为本、学生中心、产教融合、创新引领四大原则，以工程教育认证为重要标准，全面落实 “学生中心、产出导向、持续改进” 的OBE教育理念，通过构建“大思政课”格局、系统优化课程体系、推进教学评价改革、科学调控学时学分等重点举措，着力培养兼具社会责任感、创新精神的应用型人才。方案突出产教融合特色，依托吉利控股集团办学优势，推动课程体系和内容与产业需求精准对接，构建“基础实践 - 专业实践 - 综合实践 - 创新实践”阶梯式实践教学体系，切实提升学生专业应用能力与职业适配能力。

在审议环节，教学指导委员会委员们围绕指导意见与培养方案模板展开深入研讨，充分肯定了本次修订工作的前瞻性、系统性和针对性。委员们认为，方案立足学校办学定位，紧扣时代发展脉搏，聚焦学生全面发展与能力提升，框架清晰、重点突出，符合应用型人才培养的核心要求。同时，委员们结合各专业领域特点与行业发展趋势，就课程体系优化、实践教学强化、跨学科融合、高阶课程建设等方面提出了建设性的优化建议。全体本科教学指导委员会委员对2026版人才培养方案进行了论证，经审议全票通过。

最后，校长助理王茜总结讲话。她强调，人才培养方案是学校人才培养工作的纲领性文件，是落实立德树人根本任务、彰显办学特色的核心载体。本次2026版人才培养方案修订是学校深化教育教学改革、提升人才培养质量的关键举措，各单位要高度重视，严格按照指导意见要求，充分吸纳审议意见，结合专业实际与行业需求，扎实推进方案修订完善工作。着力构建适应新时代要求的多元化、个性化人才培养体系，为培养更多服务区域经济和社会发展的高素质应用型人才奠定坚实基础。接下来，学校将启动2026版人才培养方案的修订工作。